Son 50 yılda eğitimin tüm basamakları göstere göstere kalitesizleştirildi. ABD'nin dayattığı cahil toplum modeline harfiyen uyuldu.

1. Sınıfta kalmak adeta imkânsız hale getirildi.

2. Her il ve ilçeye içi boş üniversiteler açıldı.

3. Hiç kullanılmayan, niteliksiz ders kitapları 2006 yılından bu yana herkese parasız olarak verilerek 5-6 milyar dolar çöpe atıldı.

4. Millî Eğitim Bakanlığı görevine çoğunlukla eğitimci olmayan kişiler atandı.

5. Okul idarecilerinin yüzde 80'i iktidar yanlısı sahte sarı sendikaların üyeleri arasından seçildi.

6. Üniversiteye giriş sistemi 20-30 kez değiştirildi.

7. Profesör, doçent, doktor olma koşulları basitleştirildi.

8. Üniversiteler tarikatların, cemaatlerin kontrolüne verildi.

9. Zorunlu eğitim süresi, hiç gerekmediği halde 12 yıla yükseltildi.  

10. Çöpe atılan, tablet ile eğitim ucubesine milyonlarca dolar harcandı.

11. Öğretmenevleri özel ticari işletmelerin fiyatıyla aynı düzeye yükseltildi.

12. Ücretli öğretmenlik uygulamasıyla asgari ücretin altında bedellerle öğretmen çalıştırıldı.

13. Emekli öğretmenler yoksul statüsüne indirildi.

14. Tayinler, terfiler, görevlendirmeler partilerin taşra ağaları tarafından yapılmaya başlandı.

15. Öğretmenlik, herkesin icra edebileceği bir iş haline dönüştürüldü.

16. Okullara yollanan ödenekler minimuma indirilerek, idarecilerin velilerden para dilenmesine yol açıldı.

17. Mesleki eğitim merkezlerinde okuyan öğrenciler stajyer adı altında sendika düşmanı patronlara "işçi" yapıldı. Yetersiz maaşları da patron değil devlet ödemeye başladı.

18. Hiçbir sınavı kazanamamış, deneyimsiz, niteliksiz kişiler ilçe ve il milli eğitim müdürü yapıldı.

19. Okulların eğitim kalitesi düşürülerek özel ders verenlerin, dershanelerin önü açıldı.

20. Proje okulu adı altında sadece ayrıcalıklı ailelerin çocukları için düzgün okullar oluşturuldu. Diğerleri bilerek vasatlaştırıldı.

21. İslam dinini dejenere eden tarikatlarla protokoller imzalanarak toplumun inanç ekseni bozuldu.

22. Dünyanın en iyi üniversiteleri sıralamasında yıldan yıla sonlara düşüldü.

23. Temel zorunlu eğitim sürecindeki öğrencilerin girdiği PISA sınavlarında 62 ülke arasında son gruba düşüldü.

24. Antidemokratik biçimde atanan rektörlerin yüzde 90'ı akademik bir başarısı olmayan kişiler arasından seçildi.

25. Akıldışı düzeni kabul etmeyen, hukuk, liyakat diyenler ezildi, sürüldü.

26. Temel bilimlerdeki (matematik, fizik, kimya, biyoloji, dil) başarı/verim düzeyi her yıl daha da aşağıya indirildi.

Ali Özdemir

www.aliozdemir.net

0505 220 83 85

01.05.2024